UN NOUVEAU PARADIGME
Un ami vous croise et vous parle avec enthousiame du livre qu'il vient de
terminer.
- Tiens, je te le prête, tu vas l'adorer !
Oups ! Ça tombe très mal ! Vous n'avez vraiment pas le temps et vous faites la grimace en pensant à la pile de lectures qui vous attend.
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La PhotoLecture® est un nouveau paradigme. Elle implique de lire avec les deux hémisphères. Elle utilise toutes les ressources de notre esprit conscient et non conscient. Les résultats sont stupéfiants. Contrairement à la lecture rapide qui vise la performance, source de stress, la PhotoLecture® permet de traiter l'information avec rapidité, souplesse et efficacité, tout en renforçant la confiance en soi.
Et alors, que répondrez-vous à l'ami qui vous sollicite?
- Ah ! J'ai hâte de lire ton livre !
PhotoLire, c'est possible !
Notre cerveau a des capacités incroyables. Fonctionnant comme un super
processeur, il traite des opérations d'une extrême complexité avec une rapidité fulgurante. A part les informaticiens, qui peut prétendre utiliser toutes les fonctionnalités d'un ordinateur ? Et
le fonctionnement de notre cerveau est encore bien plus mystérieux.
Or, le photolecteur sait utiliser les bonnes clés.
Le fonctionnement naturel du cerveau ! Le cerveau cherche naturellement à identifier des formes, des motifs. En présence de quelque chose de nouveau, il se fait d'abord une idée d'ensemble, de la totalité puis il cherche des stratégies pour maximiser son efficacité à moins qu'on ait contrarié son fonctionnement naturel.
C'est ce qui se passe pour la lecture : Alors que le cerveau va naturellement du tout aux parties, nous apprenons à lire lettre par lettre, syllabe par syllabe, un mot, une phrase, un paragraphe à la fois. Cette méthode a certes sa valeur pour apprendre à déchiffrer. Mais par la suite, pourquoi ne pas nous en libérer ?
Processeur préconscient et connaissance non consciente Ce n'est pas l'esprit conscient qui traite l'information. Il exploite les résultats. Ces derniers lui sont fournis par un processeur préconscient. Or, la PhotoLecture® utilise aussi bien les ressources conscientes que les ressources non conscientes. Et les mécanismes non conscients d'acquisition de l'information sont infiniment plus rapides et plus puissants que les mécanismes conscients.
La PhotoLecture® utilise les capacités étonnantes du cerveau
La PhotoLecture® utilise aussi bien les vastes capacités de stockage de l'inconscient cognitif que ses mécanismes de traitement de l'information qui opèrent à une vitesse prodigieuse.
Les Formateurs qui enseignent cette méthode depuis plus de vingt ans sont d'accord pour dire que ses résultats
vont bien au-delà de la simple lecture. L'utilisation des ressources non conscientes de notre esprit
est garante de succès dans n'importe quel domaine de notre vie.
La PhotoLecture® est une fantastique boîte à outils qui vous pemet de vous lancer sans stress à l'assaut de nouvelles
connaissances, de développer les compétences de votre choix.
En plus de ses résultats
spectaculaires sur la vitesse et la compréhension, la PhotoLecture® améliore la mémoire, la créativité, la résolution de problèmes et l'intuition.
Paul
Scheele est le co-fondateur de la société Learning Strategies, à Minneapolis, aux États Unis. Expert en PNL, en techniques d'apprentissage ac-céléré et dans le traitement préconscient de
l'in-formation, il a conçu plusieurs méthodes qui permettent de traiter l'information à des vitesses spectaculaires et d'en disposer, parfois de façon surprenante, au bon moment.
Son livre a déjà été traduit en 25 langues. La PhotoLecture® est enseignée dans 24 pays.
Le 2 septembre 2010, Télématin (France 2)
diffuse un mini reportage sur la PhotoLecture.
